データサイエンティスト
プログラマー
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【Pythonメモ】形態素解析（品詞分解）
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3333･･･3331が素数になるとき、ならないとき、いつ？（Python）
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1〜nの番号が付いたカードを並び替えて素数になる確率（Python）
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【Python】式の展開と因数分解をする方法（たすきがけ）
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【MyDrive直下】GoogleドライブでファイルをMyDrive直下に移動する方法（ドライブでPython使うときの分かりやすさ用）
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Google ColaboratoryでGoogle Drive内のファイルを使う方法（クロムブックにオススメ）
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Pythonって何なんだ？（Pythonの特徴紹介！）
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Google Colaboratoryを初めて使う人へ（Python初心者へ）
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【Python】printで自己紹介してみた
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【Python】inputで主人公の名前つけてみた
デザイナー
エクセラー
学校の先生
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【基礎の定着】基礎からのレベルアップ考えてます？（個別指導反省記）
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【宿題の意義】「宿題忘れてた」への対処（個別指導反省記）
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【iPad授業】プロジェクターでネット写す→ブラウザ考えている？（安心便利オススメ）
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【iPadプリント作成】Googleドキュメントの活用術（音声入力編）
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【ザ・ICT授業】生徒と（動画）リンク集を共有するのはGoogleDriveのドキュメントがBEST
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【ザ・ICT授業】Google Driveでファイルを共有する方法
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【ザ・ICT授業】Google Driveを授業で活用したい人が始めに読むべきブログ
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【ザ・ICT授業の初歩】クラウドサービス（Google Driveとか）の使い分け
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【iPadプリント作成】Adobe Scanで、簡単・便利・綺麗に、画像を取得！
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GoodNotesの使い方【準備から授業実践、プリント管理まで】
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数学のプリント作成をiPadのLaTeXでする時のテクニック【LaTeXの学校教員用講座】
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指数法則の計算は足し算やマイナス、分数、ルートが登場するからビンゴゲームしよう！
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数学の授業を演習中心にするコツ【テスト前の授業の工夫にもオススメ】
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数学の勉強方法、ワークの演習指導のコツ【4step編】
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数学を教えるコツ、授業の教え方の先
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毎回の授業で確認テスト/計算トレーニングの改革テクニック（作業効率向上！）
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授業でGeoGebraをスマホやiPadで利用するWeb版リンク【生徒連絡】
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iPadとGoodNotesの電子ボート化で数学の授業は効果絶大！
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数学のプリント作成をiPad（Pages）でしよう！【LaTeX初心者の学校教員用入門講座】
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iPadとGoodNotesの利用でたすき掛け難しいを無くす授業
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iPadの授業活用テクニック【授業中だけ通知をなくす方法】
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数学の教育を役に立たせる、ということについて
数学者
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廿日市の佐方八幡神社の堀田仁助さんの灯篭を道標に
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和算家の珺琚さんに会いに亀戸天神社に、豊かな自然とスカイツリー
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情緒と自然を求めて岡潔先生のゆかりの地に
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時のきざみと近江神宮
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統計学と松下幸之助さん【椿大神社】
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オイラー標数（位相不変量）について
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小槻さんは算道の算博士
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算学神社の毛利重能さん
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オリガミで因数分解！
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三角比の定義の本質の解説です、理解チェック
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数学の図形の3大難問を高校生向けに紹介するブログ
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ゼロの階乗は計算できますか？順列と組合せの計算と意味を合致させ決めます！
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解の公式の虚数解と複素数a+biの形って似ていない？
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虚数単位iがルートマイナス1とは本当ですか？
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xの3乗とタンジェントのグラフが似ているように見えます
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分配法則、交換法則、結合法則の問題は小学校の算数で、法則を基盤にするのが数学
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マイナスかけるマイナスはプラスの理由の前置きを丁寧に述べて説明をしたよ（答えは意味は無いw）
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虚数（複素数）の存在の立場を詳しく解説しました！
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数学の実数解とかの実数とは何ですか
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今を生きることと数学を学ぶこと
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数列の漸化式って「なに？」「なんでー？」を解説!!【フィボナッチ数列 編】